集体健康教育对慢性精神分裂症住院患者的康复

目的探讨集体健康教育对慢性精神分裂症(chronic schizophrenia,CS)住院患者的康复作用。方法选取2018年4月-2019年1月在我院接受治疗的104例住院CS患者作为研究对象。按照随机数表法将患者分成观察组及对照组,各52例,对照组采用常规抗精神类药物治疗以及传统的护理管理模式,观察组在对照组基础上实施集体健康教育。比较2组阴性症状量表(scale for assessment of negative symptoms,SANS)、住院精神病患者康复疗效评定量表(inpatient psychiatric patients evaluation tools,IPROS)、护士用观察量表(nurses′observation scale for inpatient evaluation,NOSIE)评分,以及2组治疗依从性。结果干预后,观察组的SANS及IPROS量表各项目评分均低于对照组(P<0.05),NOSIE总评分高于对照组(t=12.600,P<0.001);治疗依从性明显高于对照组(Z=-3.091,P=0.002)。结论集体健康教育对慢性精神分裂症住院患者的康复效果明显,还可提升其治疗依从性,值得临床推广应用。

上一篇：急性和慢性胎儿窘迫新生儿的脐动脉血气及预后
下一篇：没有了